Workshops Politische Bildung

Ab 4. Sekundarschuljahr // 2 Schulstunden
In diesem Workshop werfen wir gemeinsam einen Blick auf die Parteilandschaft Belgiens und Ostbelgiens. Welche Parteien gibt es? Wofür stehen sie? Dabei werden Ursprünge, Zielsetzungen und Eigenheiten verschiedener politischer Strömungen thematisiert. Die Rolle und Funktionsweise des Parlaments werden erörtert. Wie setzt sich ein Parlament zusammen? Welche Posten gibt es? Was macht ein Parlament? Welche Parlamente gibt es in Belgien? Ziel des Workshops ist es, den Teilnehmenden Basiswissen zu den besprochenen Themen zu vermitteln und Raum für Diskussionen und Fragen zu bieten.

Ab 4. Sekundarschuljahr // 2 Schulstunden
Wie hängt Politik mit meinem Alltag zusammen? Welche politischen Instanzen gibt es und was wird dort entschieden? Der Workshop soll vermitteln, wie sich politische Entscheidungen auf das Leben aller Bürger auswirken, worin der Wert der Demokratie liegt und welche Rolle jeder einzelne Bürger dabei spielen kann. Der Workshop umfasst zwei Phasen. In einem ersten Teil wird eine Diskussionsrunde geleitet, im zweiten Teil treten die Teilnehmenden in Kleingruppen in einem Quiz gegeneinander an.

1.-7. Sekundarschuljahr // 2 Schulstunden
Bei Democracity schlüpfen die Schüler in die Rolle von Politikern. In mehreren Kleingruppen bilden sie Parteien, entwerfen Parteiprogramme, stellen diese vor, diskutieren, schließen Kompromisse und legen Prioritäten fest. Schlussendlich soll so gemeinsam eine Stadt entworfen werden, in der die Bedürfnisse aller Teilnehmer repräsentiert werden. Ziel des Workshops ist es, dass die Teilnehmer aktiv in die Welt der Politik eintauchen, sich mit den Grundprinzipien einer demokratischen Gesellschaft auseinandersetzen und erleben, was eine demokratische Welt ausmacht.

Ab 3. Sekundarschuljahr // 2 Schulstunden
In diesem Workshop lernen die Schüler die EU und ihre Institutionen besser kennen. Was sind die Ursprünge der EU? Was entscheidet die EU? Welche Institutionen gibt es in der EU? Was hat die EU mit meinem Alltag zu tun? Ziel ist es den Teilnehmern die Wichtigkeit der EU als geopolitisches Bündnis nahe zu bringen und den Einfluss der EU in ihrem Leben konkreter bewusst zu machen.

Ab 5. Primararschuljahr
2 Schulstunden

Es handelt sich um ein Brettspiel, bei dem die Mitspieler Fragen rund um die
Gemeinde, ihre Verwaltung, ihre Aufgaben und ihre Dienste beantworten müssen. So zum Beispiel: „Wer kümmert sich um die Instandhaltung der Spielplätze?“ oder „ Nenne drei Aufgaben der Feuerwehr!“ und „ Hat jede Gemeinde einen eigenen Polizeikommissar?“. Pro richtige Antwort erhalten die spielenden Bürger Wählerstimmen. Anhand dieser Stimmen wird am Ende der Stunde ein Bürgermeister – und Schöffenkollegium gebildet.

Ab 5. Primararschuljahr
2 Schulstunden

In dem Folgeworkshop des Gemeindespieles geht es darum, in Kleingruppen Handlungsvorschläge für die gewählten Politiker der jeweiligen Gemeinde zu erstellen. Dafür wird erstmal geschaut, welche Zuständigkeiten die Gemeinde hat und was die Schüler in ihrer Stadt oder ihrem Dorf verändern wollen.

Ab 5. Primararschuljahr
2 Schulstunden

Die Schüler spielen in Gruppen gegeneinander. Dabei können sie Fragen aus verschiedenen Kategorien zum Thema Gemeindepolitk und Schwierigkeitsgraden wählen und somit Punkte sammeln.